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5质疑解疑(结合课后题2)二、拓展延伸1想一想:太阳还给我们带来哪些好处你能用拟人手法描绘出来吗2拓展阅读(教师推介说明文《太阳》和艾青的诗歌《太阳的话》),对比它们在写法上的异同三、积累背诵1读背自己喜欢的句段2摘抄好词好句小学语文教案上册(精选篇4)教学目标:1 学会单韵母e,能读准音和它的四声;认清形,能正确书写2 在教师的指导下诵读古诗,并背下来3 借助儿歌和图画让学生有兴趣地学习本课的韵母和音节教学重点:e的认读和书写教学难点:e的发音教学方法:引导、导读学习方法:自主、合作、探究教学准备:教师:投影学生:拼音卡片教学课时:1课时教学过程:一 复习a、o,重练声调1 教师做a、o的口形,请学生猜是什么单韵母

”明确:运用排比、拟人、比喻的修辞手法和长短句结合的语言,形象地写出了河水在遇到阻碍后寻找其他的出路,成为泉、溪,突出其柔的一面目标导学三:学习本文写景的语言特点作者调动多种感官,运用拟人、排比等修辞手法,并运用一系列具有表现力的动词,结合自身的感受,描写了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势,表现出黄河之水博大宽厚、柔中有刚的性格特点及前赴后继、勇往直前的&39;精神请你选取生活中的一处景物,仔细观察,结合内心感受,写一个描写景物的片段不少于200字示例:站在湖岸的观景台上,我激奋的心情几乎跃出胸腔试想,面对这一湖蓝得“晕”人的碧水,扑面的芳香水汽,哪有生命不振奋呢哪有意兴不飞扬呢我尽全力把身子往前倾,脖子向前伸,瞪大眼睛向湖中望去

4月19日是白羊座的生日,这日出生的白羊座,相对来说有着稳固的事业、体系或家庭结构,换句话说,4月19日出生的人对于制作物品、开创新概念,甚至生儿育女,都相当看重而对于自己所做的每一件事,都希望能百分之百地掌控虽然他们具有明星和先锋的特质,但表现于外的,却多半是坚忍、踏实的个性白羊座是黄道和春天的第一个星座春回大地,万物的生机都体现在白羊座的身上,白羊座宁愿跪着走路,也不要等待站着解救,白羊座喜欢的脾气是那种问题来了,事后无关痛痒的人春天的气息赋予白羊座崭新生命力,生机勃勃,激情盎然白羊座的优点是当机立断,付之行动和速战速决如果出生在这一星座,那么你会是一个朝气蓬勃、热情坦率、热爱自由、慷慨真诚、勇敢直率和固执己见的人

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